PENGARUH PENERAPAN MODEL FLIPPED CLASSROOM TIPE PEER INSTRUCTION TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI ORGAN PERNAPASAN MANUSIA KELAS V SDN 02 SETU
- ISBN 10 : 2016820153
- Judul : PENGARUH PENERAPAN MODEL FLIPPED CLASSROOM TIPE PEER INSTRUCTION TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI ORGAN PERNAPASAN MANUSIA KELAS V SDN 02 SETU
- Pengarang : Riani Melati,
- Kategori : Education
- Penerbit : FIP UMJ
- Bahasa : Indonesia
- Tahun : 2021
- Halaman : 0
-
Ketersediaan :