Meningkatkan keterampilan membaca intensif melalui model cooperative learning tipe integrated reading and composition pada mata pelajaran Bahsa Indonesia kls III SD Muhammadiyah 1 Kemayoran
- Judul : Meningkatkan keterampilan membaca intensif melalui model cooperative learning tipe integrated reading and composition pada mata pelajaran Bahsa Indonesia kls III SD Muhammadiyah 1 Kemayoran
- Pengarang : M.Ibnu Mahfudz Almarjani/2010820158(15),
- Kategori : Skripsi
- Klasifikasi : 378.2
- Call Number : 378.2 M.I m
- Bahasa : Indonesia
- Tahun : 2015
-
Ketersediaan :
064614 Tersedia di PERPUSTAKAAN FIP - UMJ03.15.12R2 Tersedia di PERPUSTAKAAN FIP - UMJ