Mendesain model pembelajaran inovatif,progresif dan kontekstual konsep,landasan dan implentasinya pada kurikulum 2013
- ISBN 13 : Belajar dan Pembelajaran
- ISBN 10 : 9786021186053
- Judul : Mendesain model pembelajaran inovatif,progresif dan kontekstual konsep,landasan dan implentasinya pada kurikulum 2013
- Pengarang : Trianto Ibnu Badar al-Tabany,
- Kategori : Pembelajaran Inovatif
- Penerbit : Kencana Prenada Media Group
- Klasifikasi : 371.1
- Call Number : 371.1 TRI m
- Bahasa : Indonesia
- Penaklikan : 314 hlm ; 23 cm
- Tahun : 2014
-
Ketersediaan :
064848 Tersedia di PERPUSTAKAAN FIP - UMJ064847 Tersedia di PERPUSTAKAAN FIP - UMJ064846 Tersedia di PERPUSTAKAAN FIP - UMJ064845 Tersedia di PERPUSTAKAAN FIP - UMJ064844 Tersedia di PERPUSTAKAAN FIP - UMJ064843 Tersedia di PERPUSTAKAAN FIP - UMJ064842 Tersedia di PERPUSTAKAAN FIP - UMJ064841 Tersedia di PERPUSTAKAAN FIP - UMJ064840 Tersedia di PERPUSTAKAAN FIP - UMJ01.065689 Tersedia di PERPUSTAKAAN FIP - UMJ01.065688 Tersedia di PERPUSTAKAAN FIP - UMJ01.065687 Tersedia di PERPUSTAKAAN FIP - UMJ01.065359 (PNJ-06-00003520) Dipinjam sampai 28-02-2020 pada PERPUSTAKAAN FIP - UMJ01.065355 Tersedia di PERPUSTAKAAN FIP - UMJ01.065351 Tersedia di PERPUSTAKAAN FIP - UMJ01.065347 Tersedia di PERPUSTAKAAN FIP - UMJ01.064785 Tersedia di PERPUSTAKAAN FIP - UMJ01.064256 Tersedia di PERPUSTAKAAN FIP - UMJ