Perbandingan model pembelajaran pair checks dengan media pembelajaran terhadap keaktifan siswa belajar matematika pada materi prisma dan limas
- Judul : Perbandingan model pembelajaran pair checks dengan media pembelajaran terhadap keaktifan siswa belajar matematika pada materi prisma dan limas
- Pengarang : Kiswati Nurbaiti/2011830048,
- Kategori : Skripsi
- Klasifikasi : 378.2
- Call Number : 378.2 KIS p
- Bahasa : Indonesia
- Tahun : 2015
-
Ketersediaan :
062531 Tersedia di PERPUSTAKAAN FIP - UMJ03.R3.1537 Tersedia di PERPUSTAKAAN FIP - UMJ